自己的文章被选为阅读题，但作家却无法正确解答。这反映出在创作时，作者可能过于关注表达个人情感和思想，而忽略了读者的理解和接受程度。这也提醒我们，创作不仅需要才华和灵感，还需要考虑读者的需求和反馈。这也说明了阅读理解的重要性，需要读者在理解文章的基础上进行思考和判断。无论是作家还是读者，都需要在创作和阅读中不断学习和提高自己的能力。
作家文章挑战阅读题
在文学的殿堂里，作家的作品常常被选为教材中的阅读题，这不仅是对作家才华的肯定，有时还伴随着一个特殊的挑战——就连作者本人也难以完全解答自己的作品，这究竟是怎样的体验呢？
自我挑战的起点
知名作家李泓的短篇小说《旧时光》被选为中学语文阅读题，这本是极大的荣誉，当他亲自拿起试卷时，却发现有些地方自己都答不对，这成为了他自我挑战的起点。
李泓开始深入研究自己的作品，寻找那些逻辑或结构上的不足，他意识到，过于注重情感表达而忽视逻辑与结构，是导致他难以完全回答自己作品的原因之一。
挑战与成长之路
李泓不仅对自己的写作进行反思和改进，还积极面对学生们的各种问题和答案，学生们的独特理解既让他感到惊喜，也让他更加深刻地认识到写作的真正意义——不仅是表达自己，更是与读者沟通和交流。
在这个过程中，李泓不断进步，不仅提高了自己的写作水平，也学会了如何更好地与读者沟通和交流，他明白写作既是一种艺术，也是一种科学，需要严谨的逻辑和结构，同时也要关注读者的需求和感受。
从答不对中寻启示
对于李泓来说，自己答不对自己的文章并不是失败，而是启示，他意识到，作为作家，需要不断挑战和突破自己。
他开始更加珍惜这种通过阅读题被选中的机会，将其视为对自己作品的认可和肯定，同时也是一种挑战和考验，他更加努力地提高自己的写作水平，让自己的作品更加优秀和出色。
李泓还明白，作家的作品不仅要能打动人心，更要经得起推敲，他学会了从读者的角度去思考问题，让自己的作品更加贴近读者的心灵。
当一位作家的文章被选为阅读题时，这既是一种荣誉和肯定，也是一种责任和使命，作家需要以此为契机，不断提高自己的写作水平，关注读者的需求和感受，让自己的作品成为真正的经典之作。
更贴近原文的主题和情感表达，同时增加了对作家自我挑战和成长的描述。